多媒體教學(xué)
               1 多媒體教室系統 1.1 系統概述    當今,重視現代教育技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響,大力推進(jìn)教育現代化是世界教育發(fā)展的主流。我國在運用現代教育技術(shù)手段整合教學(xué)的過(guò)程中,已取得了相當成效。采用先進(jìn)的教學(xué)手段,提供全新的教學(xué)環(huán)境,來(lái)設計教學(xué)活動(dòng),已經(jīng)成為市場(chǎng)的趨勢所在。

                 隨著(zhù)現代化教學(xué)系統在不斷推進(jìn),傳統的方式已經(jīng)不適應現代化的需要,集多功能教室系統、多媒體教學(xué)系統、演播系統於一體的新型現代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運用。作為一種新型的教育形式和現代化教學(xué)手段,多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來(lái)了新的機遇。

              1.2 需求分析 多媒體演示技術(shù)的發(fā)展和成熟,帶來(lái)了電化教育的革命?,F代電化教育不僅僅包含傳統的幻燈機、投影儀,還包含以現代演示技術(shù)、視聽(tīng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的各個(gè)子系統。在教學(xué)中,老師通過(guò)各種多媒體演示技術(shù),充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),使老師與學(xué)生的交流和溝通突破了時(shí)間和空間的限制,同時(shí)也加大了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和選擇性??梢赃@樣講,現代教育技術(shù)為應試教育向素質(zhì)教育的轉變提供了硬件物質(zhì)條件,同時(shí)多媒體演示技術(shù)進(jìn)入學(xué)校,深入課堂。電化教室的建立,無(wú)疑給老師和學(xué)生帶來(lái)全新的授課模式和學(xué)習模式。而以視頻技術(shù)為主導的多媒體教室,只需對普通教室略加改造集成即可。它的特點(diǎn)是:主要任務(wù)由一臺多媒體投影機來(lái)完成的,它可以承擔數十人至數百人的教學(xué)或會(huì )議任務(wù)。

              整個(gè)系統要高效率的完成教學(xué)任務(wù),結合各個(gè)系統,充分發(fā)揮各個(gè)系統的功能,實(shí)現現代化的教學(xué)。

              (一) 多媒體顯示系統: 
                 多媒體顯示系統由高亮度、高解析度的液晶投影機和電動(dòng)屏幕構成;
              完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。

              (二) 多媒體電教室A/V系統: 
                 A /V系統由計算機、DVD、VCR(錄像機)、實(shí)物展臺、功放、音箱等A/V設備構成;
              完成對各種圖文信息(包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實(shí)物、聲音)的播放功能;
              實(shí)現多媒體電教室的現場(chǎng)擴音、播音,配合大屏幕投影系統,提供優(yōu)良的視聽(tīng)效果。

              (三) 智能型多媒體中央控制系統: 
                 采用目前國內檔次高、技術(shù)成熟、功能齊全,用途廣的中央控制系統,該系統是目前國內先進(jìn)的中央控制系統設備。實(shí)現多媒體電教室各種電子設備的集中控制。

              > 要求操作簡(jiǎn)單、人性化、智能化

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